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FORO Mundo uniGIS 2013

Como parte del la acción de promover el uso de código libre en aplicaciones geomáticas, tuve la oportunidad de participar en el evento, organizaco por UNIGIS, FORO Mundo uniGIS 2013 [1]

En lo personal, fue una experiencia muy enriquecedora en virtud de que pude conocer profesionales de alto nivel que están con el mismo entusiasmo de aportar en esta campo.


Mi colega, Raúl Acevedo hizo una publicación en su blog en las que aparezco [2] brindando unas explicaciones a las personas que visitaban nuestro stand.


Foro de UNIGIS [2]

El foro de UNIGIS en la USFQ fue todo un éxito igualmente el mini taller que dictamos como Comunidad gvSIG de Ecuador,  aquí unos recuerdos:










[1] http://quito.unigis.net/eventos/mundounigis
[2] http://geoportales.blogspot.com/2013/10/foro-de-unigis.html
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¿Cómo aprendemos?

Cuando participamos de un curso, clase o cualquier proceso de aprendizaje, existe una teoría que explica cómo se da el proceso del aprendizaje de acuerdo a una teoría propuesta por Edgar Dale que se ilustra en la siguiente imagen
Los porcentajes no se refieren al 100% de lo que aprendemos, sino al 100% de lo que hacemos, por ejemplo aprendemos el 10% de todo (100%) lo que leemos, 20% de todo (100%)lo que vemos y así en cada caso.

En el ámbito de los Sistemas de Información Geográfico, he tenido la oportunidad de aprender mucho de los cursos que he brindado por lo que en conclusión, como dice la frase, el que enseña aprende dos veces. ¡Comienza a transmitir tu conocimiento! Ya sabes que un 95% de lo que aprendemos es lo que enseñamos a otros.
Para eso, quizás el siguiente post contribuye a dar esos pasos
http://www.ideasinnovadoras.com/2015/06/oferta-de-formacion.html